《数学课代表的那真紧的》剧情简介
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张口重重的吐出一口浊气方阳目湛精光收拳而立看了一眼倒下的罗志信没有丝毫的罗嗦转身便欲逃离现场可是就在这时候罗志信重重的咳嗽几声又吐出几口鲜血后缓缓的站...
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频低柳叶眉
世界上最勇敢的作品地狱究竟何种光景由权力来呈现法西斯主义的恐怖之处便在于扭曲任何人类情感都化作纯粹的权力关系权力取代了春药构成了性自身涩情、性、爱从权力而生而非因为美而生康德已有言美是贯通自由的美是自然权力的对立面 而电影也并不沉溺于权力猎奇带来的感官冲击会反讽地引出尼采的权力意志即希特勒错误理解的精神纲领构成整个法西斯主义的正当性基础电影表面上是恶心猎奇现实里权力关系构成的精神戏弄不亚于此
青蛙呱呱
名导集合却完全不符合期待起初我还以为中间两个故事这么索然无味文德斯应该要背锅了吧过后才知道电影的主脉络仍然全是安东安东对画面的要求仅剩下叙事的追求而像他前作当中的那种逐帧的流动空间感几乎快消失殆尽(还是有一点的)对安东总是要求更高于是乎很多很美的画面更像是明信片很多“哲思”的台词变得故作深沉那段思考“12刀”的思考心理活动尤为矫情做作不加包装的欲望变成了色情仿佛电影就是一个展示各种方式脱衣服穿衣服的过程但只要文本水平上来了那种典型的慢步调就很好看比如第1个和第4个故事数学课代表的那真紧的增加了很多人物心理和形而上学的反馈映后的QA安东遗孀艾瑞卡侃侃而谈说这部电影拍摄的很多趣事儿但part of me总觉得这不是安东最好的状态那为什么还要坚持拍呢为了看更多美好的肉体
随风潜入夜
如果没有强大的演技和极好的拍摄手法只能会显得过于做作而失去初衷 片中女主几次洗手和洗脸的镜头显得做作而不自然就像只是为了洗头而洗头刻意在脸颊流淌的水流虽不说毫无美感却已经失去了观赏的兴致无论是青少年的时期还是长大观察虫子也好期望爱情也罢那一抹嘴角附带的笑意令我觉得突兀… 刘大白:饱受雨水滋润的青木瓜褪去最初的青涩散发出成熟的清香小梅她有着传统女性的温婉贤惠也有着对新事物的好奇心像青木瓜一样在不动声色地成长数学课代表的那真紧的这样的女性拥有无限的可能性也拥有别样的魅力无可否认孰胜孰劣在那个年代走过的人谈不上自由意志但她们的贤惠忠贞温柔都值得称赞岁月留给他们的不只是陈旧也有她们活着的肯定 3.5